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Soutien pour le programme du français de base à l'intention des enseignants Français intensif Cadre commun de référence et portfolio des langues LangCanada Autres langues Rapports de recherche de l'ACPLS

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Annonceurs actuels Liste de prix pour les annonceurs/Avantages Inscription/Placer une annonce

Communiqués Trousse d'information L'ACPLS dans les médias Fiches de renseignements et rapports sur les langues secondes Liens vers des informations sur leslangues secondes pour le soutien médiatique

Documentation à l'appui du programme (enseignants et administrateurs)

Paramètres pour l'élaboration des unités d'enseignement Création de documentation en ligne Clipart Cadre commun de référence et portfolio des langues Évaluation et attestation Littératie en L2 Technologie en L2 Apprentissage par projet « Recherchés », qualité des programmes L2

Recherche, information et articles thématiques

Cadre commun de référence et portfolio des langues Évaluation et Attestation Apprentissage par projet « Recherchés », qualité des programmes L2 Littératie en L2 Technologie en L2

Personnes-ressources et organisations de soutien

Personnes-ressources des ministères de l'Éducation Associations Organisations

Prix, programmes et PP

Perfectionnement professionnel Échanges Bourses et subventions Prix

Ressources scolaires et soutien de l'ACPLS

Activités selon le champ d’expérience Activités prête à utiliser en classe

Liens vers des ressources scolaires

LangCanada Autres liens

Documentation à l'appui du programme
(enseignants et administrateurs)

Guides des programmes éducatifs provinciaux Paramètres pour l'élaboration des unités d'enseignement Création de documentation en ligne Clip Art Anglais intensif Cadre commun de référence et portfolio des langues Évaluation et attestation Littéracie en L2 Technologie en L2 Apprentissage par projet « Recherchés » qualité des programmes L2

Recherche, information et articles thématiques

Cadre commun de référence et portfolio des langues Évaluation et attestation Apprentissage par projet « Recherchés », qualité des programmes L2 Anglais intensif Littéracie en L2 Technologie en L2

Personnes-ressources des organisations de soutien

Personnes-ressources des ministères de l'éducation Associations Organisations

Prix, programmes et PP

Perfectionnement professionnel Échanges Bourses et subventions Prix

Éditeurs scolaires et produits commerciaux

Ressources scolaires et soutien de l'ACPLS

Projet technologique Activités prête à utiliser en classe Activités et jeux variés

Liens vers des ressources scolaires

LangCanada Autres liens

Documentation à l'appui du programme
(enseignants et administrateurs)

Guides des programmes éducatifs provinciaux Corrélations étude nationale sur les programmes-cadres de français (NCFS) et guides provinciaux Paramètres pour l'élaboration des unités d'enseignement Création de documentation en ligne Clip Art Français de base Documentation à l'appui du programme (enseignants et administrateurs) Évaluation et attestation Littéracie en L2 Technologie en L2 Apprentissage par projet « Recherchés », qualité des programmes L2

Recherche, information et articles thématiques

Français de base Français intensif Programme intensif de français Programme de cours immersifs en français Programmes bilingues Cadre commun de référence et portfolio des langues Évaluation et attestation Littéracie en L2 Technologie en L2 Apprentissage par projet

Personnes-ressources des organisations de soutien

Personnes-ressources des ministères de l'éducation Associations Organisations

Prix, programmes et PP

Perfectionnement professionnel Échanges Bourses et subventions Prix

Éditeurs scolaires et produits commerciaux

Allemand

Ressources de l'ACPLS pour le soutien scolaire Liens vers des ressources scolaires Documentation à l'appui du programme (enseignants et administrateurs) Recherche, information et articles thématiques Organisations de soutien, personnes-ressources Prix, programmes et PP Éditeurs scolaires et produits commerciaux

Espagnol

Ressources de l'ACPLS pour le soutien scolaire Liens vers des ressources scolaires Documentation à l'appui du programme (enseignants et administrateurs) Recherche, information et articles thématiques Organisations de soutien, personnes-ressources Prix, programmes et PP Éditeurs scolaires et produits commerciaux

Chinois

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Japonais

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Portugais

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Italien

Ressources de l'ACPLS pour le soutien scolaire Liens vers des ressources scolaires Documentation à l'appui du programme (enseignants et administrateurs) Recherche, information et articles thématiques Organisations de soutien, personnes-ressources Prix, programmes et PP Éditeurs scolaires et produits commerciaux

Langues des premières nations

Ressources de l'ACPLS pour le soutien scolaire Liens vers des ressources scolaires Documentation à l'appui du programme (enseignants et administrateurs) Recherche, information et articles thématiques Organisations de soutien, personnes-ressources Prix, programmes et PP Éditeurs scolaires et produits commerciaux

Autres langues internationales

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Braille Langue des signes

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Documentation à l'appui du programme (enseignants et administrateurs) Recherche, information et articles thématiques Personnes-ressources et organisations de soutien Prix, programmes et PP

Ressources Générales

Outils, ressources et renseignements utiles pour les enseignants et les administrateurs de programmes de langues au Canada. Les ressources disponibles dans cette section sont listées sous les rubriques suivantes :

Note : Pour des ressources et des renseignements sur des programmes de langues spécifiques veuillez consulter les autres sections du site Web de l'ACPLS: anglais langue seconde, français langue seconde, or langues modernes.

Le symbol

a côté d'un document indique que ce document est disponible seulement pour les membres de l'ACPLS. Si vous êtes membre de l'ACPLS, ouvrez une session de membre en entrant vos données dans la boîte ci-haut. Si vous n'êtes pas membre de l'ACPLS, cliquez ici pour le devenir.