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Avis d’un sondage de l’ACPLS sur la situation actuelle du personnel enseignant de l’ALS/ESL
L’Association canadienne des professeurs de langues secondes (ACPLS) mène un sondage pour examiner les besoins et les conditions d’enseignement actuelles des enseignants de l’anglais langue seconde (ALS) / English as a Second Language (ESL) afin d’appuyer leur formation et leur perfectionnement professionnel.
Pour compléter le sondage en français maintenant:
http://www.surveymonkey.com/s/HRQL9KY
Pour compléter le sondage en anglais maintenant:
http://www.surveymonkey.com/s/9QGWBDX
Partagez vos observations et vos opinions concernant :
- les conditions d’enseignement
- l’appui des groupes principaux intéressés
- l’accès à des occasions de perfectionnement professionnel
- l’accès à des ressources pédagogiques
Aidez l’ACPLS à cerner l’état actuel des milieux d’enseignement de l’ALS/ESL au Canada, et à partager les résultats afin de vous appuyer et d’appuyer vos apprenants d’une langue seconde.
- Le sondage en ligne a lieu du 11 janvier au 19 février 2010
- 30 à 40 minutes pour compléter le sondage
- Accédez au sondage à www.caslt.org
- Chercheur principal: le professeur Leif French, Université du Québec à Chicoutimi
- Projet appuyé par SPEAQ et TESL NB, nancé par le ministère du Patrimoine canadien
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a côté d'un document indique que ce document est disponible seulement pour les membres de l'ACPLS. Si vous êtes membre de l'ACPLS, ouvrez une session de membre en entrant vos données dans la boîte ci-haut. Si vous n'êtes pas membre de l'ACPLS, cliquez ici pour le devenir. 
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