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Ressources et publications de l'ACPLS
Rapports de recherche de l'ACPLS
PD for Teachers of Core French and ESL
Professional Development for Teachers of Core French and ESL (in French-language schools
Le présent rapport rédigé par Miles Turnbull consiste de quatre sections principales. Dans ce rapport, on discute des objectifs, de la méthodologie et des résultats pour obtenir la participation des universités en matière de l’éducation avant et pendant la formation d’une carrière de professeur de français de base et de l’anglais, langue seconde; on souligne également l’importance d’une évaluation des besoins pour une formation professionnelle des enseignants et enseignantes au Canada : étude de cas. Dans la section finale, on retrouve un sommaire de l’étude, des recommandations et des observations finales
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Prix non membre : 12.50$ CDN chacun (plus frais d'envoi)
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