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Événement

Répondre aux besoins de chaque apprenant : une approche différenciée de l’enseignement des langues — partie 1 (français)

Cette séance présentera des stratégies pratiques pour la mise en œuvre de l’enseignement différencié dans les salles de classe, en focalisant sur une conception de leçons élaborée spécialement pour répondre à la diversité des styles d’apprentissage, des niveaux de compétence et des antécédents.
 

Nouvelles

Rencontrez les récipiendaires des prix de l’ACPLS 2024

Les récipiendaires des prix de l’ACPLS de cette année ont été annoncées lors de notre Assemblée générale annuelle et Journée de réseautage le vendredi 4 octobre. Renseignez-vous sur ces trois éminentes éducatrices en langues et joignez-vous à nous pour les féliciter!
 

Nouvelles

Nouveau membre du Conseil d’administration et nouveaux représentants au Conseil national

Le vendredi 4 octobre, les membres de l’ACPLS ont élu un nouveau membre du Conseil et accueilli deux nouveaux représentants du Conseil national. Nous sommes ravis que ces éducateurs en langues dynamiques et motivés se joignent à notre équipe et nous avons hâte de travailler avec eux!
 

Événement

Journée d’apprentissage professionnel virtuelle (novembre)

Les Journées d’AP virtuelles de l’ACPLS offrent aux enseignant(e)s une plateforme leur permettant d’établir des liens avec des collègues, de participer à des occasions d’apprentissage professionnel interactives et de partager les meilleures pratiques.
 

Article

Découvrir les langues : Trois moyens pour préserver la langue kurde

Le kurde est la langue de l’un des plus grands groupes ethniques du monde sans État national. Bien qu’elle n’ait pas de patrie officielle, la langue kurde a jusqu’à présent réussi à résister à l’extinction. Ces trois efforts fructueux pour préserver la langue contribuent à la transmission du kurde aux générations futures.
 

Boutique

Boîte à outils de l’approche actionnelle : Harmoniser l’apprentissage, l’enseignement et l’évaluation

31,74$ – 71,94$
 

Événement

Orientation vers la criticité : les définitions et les perspectives des enseignant(e)s de FLS sur la culture

Cette présentation offrira aux enseignant(e)s des éléments de réflexion critique pour explorer leur propre compréhension de la culture et proposera des moyens d’évoluer vers des conceptualisations plus critiques de celle-ci.

 

Événement

Orientation vers la criticité : les définitions et les perspectives des enseignant(e)s de FLS sur la culture

Cette présentation offrira aux enseignant(e)s des éléments de réflexion critique pour explorer leur propre compréhension de la culture et proposera des moyens d’évoluer vers des conceptualisations plus critiques de celle-ci.

 

Événement

Utilisation d’un langage neutre et inclusif dans la classe de FLS

Dans cette séance interactive, nous discuterons de la différence entre le genre grammatical et le genre social, nous fournirons des exemples de langage neutre et inclusif et nous présenterons des stratégies pour traiter la résistance ou l’inconfort des élèves et des collègues.
 

Événement

Journée d’apprentissage professionnel virtuelle (novembre)

Les Journées d’AP virtuelles de l’ACPLS offrent aux enseignant(e)s une plateforme leur permettant d’établir des liens avec des collègues, de participer à des occasions d’apprentissage professionnel interactives et de partager les meilleures pratiques.
 

Événement

Des stratégies collaboratives : appliquer l’enseignement différencié dans la classe de langue — partie 2 (anglais)

Alors que les classes de langue deviennent plus diversifiées, l’enseignement différencié efficace n’a jamais été aussi essentiel pour favoriser l’engagement et le succès des élèves. Dans cette séance interactive, les participants collaboreront à la conception et à l’affinage de stratégies et d’activités différenciées pour leur utilisation dans leurs classes de langue.
 

Événement

Des stratégies collaboratives : appliquer l’enseignement différencié dans la classe de langue — partie 2 (français)

Alors que les classes de langue deviennent plus diversifiées, l’enseignement différencié efficace n’a jamais été aussi essentiel pour favoriser l’engagement et le succès des élèves. Dans cette séance interactive, les participants collaboreront à la conception et à l’affinage de stratégies et d’activités différenciées pour leur utilisation dans leurs classes de langue.
 

Événement

Trouver, évaluer et créer des ressources pour les programmes de FLS

Dans ce cours, les participants exploreront des stratégies et des considérations pour la sélection et la création efficaces de ressources en FLS.

 

Événement

Approches et stratégies pédagogiques en FLS

Dans ce cours, nous explorerons différentes approches et stratégies pour enseigner le français. Nous partagerons des exemples de ce qui fonctionne (et de ce qui ne fonctionne pas!) et discuterons des recherches et des expériences qui alimentent nos pratiques d’enseignement.
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Nouvelles

Nouveau membre du Conseil d’administration et nouveaux représentants au Conseil national

Le vendredi 4 octobre, les membres de l’ACPLS ont élu un nouveau membre du Conseil et accueilli deux nouveaux représentants du Conseil national. Nous sommes ravis que ces éducateurs en langues dynamiques et motivés se joignent à notre équipe et nous avons hâte de travailler avec eux!
 

Nouvelles

Rencontrez les récipiendaires des prix de l’ACPLS 2024

Les récipiendaires des prix de l’ACPLS de cette année ont été annoncées lors de notre Assemblée générale annuelle et Journée de réseautage le vendredi 4 octobre. Renseignez-vous sur ces trois éminentes éducatrices en langues et joignez-vous à nous pour les féliciter!
 

Nouvelles

Rencontrez les récipiendaires des prix de l’ACPLS 2023

L’ACPLS décerne trois prix chaque année à des enseignants et enseignantes de langues qui ont grandement contribué à l’éducation linguistique au Canada. Félicitations à nos lauréates des prix de l’ACPLS 2023!
 

Nouvelles

Les nouvelles membres du conseil d’administration et du Conseil national de l’ACPLS pour 2023-2024

L’ACPLS est ravie d’accueillir quatre nouvelles membres dans son équipe de direction cette année : une au conseil d’administration et trois au Conseil national.
 

Nouvelles

Les fondamentaux du FLS

Des cours dispensés par des formattrices pour les enseignant(e)s de FLS : la pédagogie du FLS et les compétences linguistiques
 

Nouvelles

L’ACPLS salue l’adoption du projet de loi C-13 visant à moderniser la Loi sur les langues officielles

L’ACPLS félicite l’adoption du projet de loi C-13, qui modernise la Loi sur les langues officielles.
 

Nouvelles

L’ACPLS se réjouit de la décision du gouvernement du Nouveau-Brunswick de maintenir l’immersion française

Cette décision profitera aux apprenants de FLS et à l’enseignement du FLS dans son ensemble dans la province.
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Blogue

Lancement d’une nouvelle ronde de consultations pancanadiennes en IF et en FLS

Cette consultation invite toutes les personnes qui donnent vie aux programmes d’IF et de FLS au pays à exprimer leurs défis quotidiens, à faire entendre leurs préoccupations ainsi qu’à contribuer à l’identification des enjeux prioritaires auxquels fait face notre communauté professionnelle en IF et en FLS.
 

Blogue

Découvrir les langues : L’ABC de la langue fula

Le fula, aussi connu sous le nom de fulah, fulani ou peul en français, est l’une des langues les plus dispersées en Afrique. Il a plus de 36 millions de locuteurs dans 18 pays, depuis la côte atlantique jusqu’à la mer Rouge.
 

Blogue

Découvrir les langues : Trois moyens pour préserver la langue kurde

Le kurde est la langue de l’un des plus grands groupes ethniques du monde sans État national. Bien qu’elle n’ait pas de patrie officielle, la langue kurde a jusqu’à présent réussi à résister à l’extinction. Ces trois efforts fructueux pour préserver la langue contribuent à la transmission du kurde aux générations futures.
 

Blogue

Découvrir les langues : Oki du territoire du Traité no 7 : la langue des Pieds-Noirs

La langue des Pieds-Noirs contient des milliers d’années de traditions, d’héritage, de sagesse et d’enseignements. Découvrez cette langue du territoire du Traité no 7 et aidez vos élèves à comprendre l’importance de reconnaître la langue, les terres et les récits des gardiens originaux du territoire sur lequel ils vivent et apprennent.
 

Blogue

Lectures d’été pour les enseignant(e)s de langues

Vous appréciez votre pause estivale bien méritée, mais vous êtes toujours à l’affût d’une inspiration pour l’enseignement de langues additionnelles (L+)? Essayez l’un de ces livres pour une lecture estivale agréable qui stimulera également votre esprit d’enseignant(e) de langues.
 

Blogue

Découvrir les langues : Entrevue avec une locutrice du ouïghour

L’ouïghour est une langue turque parlée dans des communautés en Chine, au Kazakhstan, au Kirghizistan, au Pakistan et en Ouzbékistan. Lisez cette entrevue avec Emily, une locutrice du ouïghour, pour découvrir sa langue et sa culture.
 

Blogue

Découvrir les langues : Utiliser les médias sociaux pour apprendre et promouvoir l’anishinaabemowin

Découvrez comment les locuteurs utilisent les médias sociaux pour promouvoir l’anishinaabemowin, une langue autochtone dans la famille de langues algonquiennes. Explorez la signification des « baies de cœur » et d’autres enseignements basés sur la terre dans votre classe.
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À PROPOS DE L’ACPLS

L’excellence dans l’enseignement des langues

Fondée en 1970, l’Association canadienne des professeurs de langues secondes (ACPLS) encourage et fait progresser l’excellence professionnelle dans l’enseignement des langues au Canada.

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