Écrit par Lauren-Rose Stunell

Dans la photo ci-dessus : Une statue maorie devant le volcan Taranaki, en Nouvelle-Zélande

La série Découvrir les langues de l’ACPLS vise à susciter l’intérêt pour le plurilinguisme et le pluriculturalisme chez les apprenants de langues, les communautés scolaires et le public. Chaque langue en vedette est explorée dans un article de blogue et accompagnée d’une activité prête à l’emploi pour les enseignants de langues. Utilisez ces activités pour promouvoir et populariser l’apprentissage des langues chez vos élèves et les aider à développer des compétences interculturelles.

La Nouvelle-Zélande a trois langues nationales : l’anglais, le maori et la langue des signes néo-zélandaise. Aujourd’hui, 95 % des Néo-Zélandais parlent anglais et environ 4 % (ou 186 000) parlent le maori, ce qui en fait la deuxième langue la plus prédominante. Environ 23 000 personnes connaissent la langue des signes néo-zélandaise, soit environ 0,5 % de la population.

La langue maorie fait partie intégrante de la culture néo-zélandaise, avec une célébration annuelle appelée « Te Wiki o te Reo Māori » (Semaine de la langue maorie), qui encourage les Néo-Zélandais à parler le maori avec fierté et à protéger la langue.

Tangata whenua : peuple de la terre

Le maori, aussi connu sous le nom de te reo Māori (« la langue maorie »), est la langue traditionnelle du peuple maori, un groupe autochtone résilient dont les terres traditionnelles comprennent la Nouvelle-Zélande continentale. Le peuple maori est le peuple tangata whenua, ou peuple de la terre. Les Maoris ont des liens étroits avec la terre et célèbrent les changements que mère Nature apporte. On y trouve de nombreuses similitudes avec les peuples autochtones de l’Amérique du Nord, les premiers habitants et les gardiens de la terre de l’île de la Tortue. Le Canada et la Nouvelle-Zélande partagent également une histoire similaire de colonisation britannique.

La langue maorie en Nouvelle-Zélande et ailleurs

Le maori n’avait pas de langue écrite à l’origine. La langue était communiquée au moyen de sculptures et de symboles pour raconter des histoires. Avec le contact européen, la langue anglaise a commencé à adopter certains mots maoris que nous utilisons encore aujourd’hui. Le mot « tabou » est tiré du mot maori tapu, « kit » en anglais (« panier » en français) est kete, et les Néo-Zélandais sont appelés kiwis – aussi un mot maori! Les adeptes de Disney connaîtront aussi un mot en maori : Moana, le nom de la populaire héroïne polynésienne, qui signifie « mer ».

Des salutations en maori

Dire kia ora est la salutation la plus répandue des Maoris. Dans beaucoup de cultures et de pays, les gens accompagnent les salutations verbales d’une étreinte, d’un baiser sur la joue, d’une poignée de main ou d’un salut de la tête. Le salut traditionnel des Maoris est appelé hongi. Le hongi est effectué lorsque deux personnes se saluent en pressant leurs nez ou leurs fronts l’un contre l’autre. Cette salutation est un « partage du souffle », qui signifie un accueil sacré à un nouvel ami. La salutation maorie est également utilisée à un pōwhiri, qui est une cérémonie d’accueil sacrée pour les personnes honorées par une invitation à se joindre à l’apprentissage au sujet de la culture maorie.

Le pouvoir du langage et de la danse

Vous connaissez peut-être déjà les Maoris pour leurs impressionnantes performances de haka dans le monde entier. Cette danse a été popularisée par la célèbre équipe de rugby, les All Blacks, qui l’exécutaient avant leurs parties. Le haka est utilisé pour susciter la passion et la bravoure chez les guerriers qui l’exécutent, ainsi que pour intimider les adversaires et les inciter à reculer et à éviter la bataille. Les performances de haka comportent des expressions faciales agressives utilisées pour engendrer la peur chez les personnes qui regardent. La langue maorie est aussi une partie importante du haka, avec des chants en maori qui accompagnent les mouvements.

De nos jours, nous voyons le haka avec sa puissante combinaison du mouvement et du langage utilisé pour célébrer des événements spéciaux tels que les anniversaires, les mariages et les funérailles. Cette vidéo de NPR offre un aperçu de la beauté et de l’histoire du haka.

Bien que le mot soit petit, le sens est grand . . . Kia ora!

Objectifs d’apprentissage

À la fin de cette leçon, les élèves et les enseignant(e)s pourront se saluer dans la langue maorie. Ils comprendront l’importance des mots en maori et en quoi ceux-ci ont un sens profond lié à l’histoire, à la tradition et aux récits. Ils commenceront à comprendre les valeurs des Maoris et l’importance de la terre pour ce peuple. Ils seront également en mesure de relier ces valeurs à la terre dans laquelle ils vivent en s’inspirant des peuples autochtones du Canada.

Introduction à la leçon

Pour commencer, demandez aux élèves comment ils se saluent dans leur langue et leur culture. Donnez-leur le temps d’expliquer comment ils disent « allô » et les façons habituelles de saluer les autres, comme par des poignées de main ou des accolades. Vous pouvez poser les questions suivantes :

• Dans votre culture, est-il d’usage de se saluer les uns les autres avec une accolade?
• Comment salueriez-vous vos grands-parents?
• Pensez-vous que d’autres pays trouvent étrange d’accueillir des étrangers avec une poignée de main?

Les enseignant(e)s et les éducateurs(-trices) peuvent également utiliser l’article « Beyond the Handshake: How People Greet Each Other Around the World » (Au-delà de la poignée de main : comment les gens se saluent dans le monde) pour discuter d’autres salutations d’usage.

Déroulement de l’activité

Comprendre ce que signifie « kia ora »

Demandez aux élèves de regarder cette courte vidéo sur la signification de « kia ora ». Vous pouvez choisir d’utiliser les questions suivantes pour une discussion en classe ou une feuille de travail :

• Quelles sont les nombreuses significations du terme kia ora?
• Qu’est-ce que dire « kia ora » signifie?
• Pourquoi le peuple maori a-t-il autant de respect pour la terre ?
• D’où viennent les dessins maoris utilisés pour des tatouages et des illustrations?
• Pourquoi les Maoris disent-ils que kia ora signifie plus que « allô »; cela vient du cœur?

Prononciation en maori

Travaillez en classe pour comprendre comment prononcer les mots en maori. Cette vidéo, « Māori (The REAL Language of New Zealand) », offre un aperçu des sons des lettres et de la façon de prononcer correctement les mots en maori.

La langue maorie est composée des sons des cinq voyelles suivants :

• a (« a » comme dans « abeille »)
• e (« e » comme dans « escalier »)
• i (« i » comme dans « souris »)
• o (« o » comme dans « orange »)
• u (« u » comme un « ou » dans « fou »)

Les voyelles peuvent être longues ou courtes. Une voyelle longue est marquée d’un macron au-dessus. Par exemple:

• a — (voyelle courte); papa (terre)
• ā — (voyelle longue); pāpā (père)

Il y a huit consonnes en maori, semblables à h, k, m, n, p, r, t et w en anglais. Il y a aussi deux consonnes différentes : « wh » et « ng ». Le « wh » sonne comme le « f » anglais. Le « ng » sonne comme le « ng » dans les mots anglais tels que « sing », sauf qu’en maori, les mots peuvent commencer par « ng ».

Salutations en maori

Expliquez aux élèves qu’il existe différentes façons d’accueillir quelqu’un en maori. Cela signifie que lorsque vous dites « allô », cette salutation est spéciale et unique à chaque personne que vous accueillez, ce qui contribue à l’établissement de liens. En classe, vous pouvez pratiquer les différentes façons de dire « allô » et « bonjour » en maori :

• Mōrena – Bonjour
• Ata mārie – Bonjour
• Tēnā koe – Allô/salutation à une personne
• Tēnā kōrua – Allô/salutation à deux personnes
• Tēnā koutou – Allô/salutation à trois personnes ou plus
• Kia ora tātou/kia ora koutou – Allô/salutation à tous
• Nau mai, haere mai – Bienvenue
• Kei te pēhea koe? – Comment allez-vous?
  • Kei te pai – Bon
  • Tino pai – Vraiment bon

Conclusion de l’activité

Pour conclure, demandez aux élèves de rédiger une réflexion sur l’importance d’accueillir les autres. Quelles traditions sous-tendent la façon dont ils accueillent leurs amis? Quelle est l’importance et la signification des salutations adressées aux autres? En quoi dire allô donne une première impression importante? En quoi le fait de dire allô signifie-t-il différentes choses pour différentes personnes dans le monde entier?

Extension de l’activité pour des publics plus âgés

Les élèves adultes peuvent approfondir leur réflexion en créant une carte mentale (ou carte conceptuelle) ou un diagramme de Venn à l’aide de leurs connaissances des peuples autochtones du Canada.

• Quelles similitudes voyez-vous entre le peuple maori et les peuples autochtones du Canada? Comment chaque groupe autochtone honore-t-il et respecte-t-il la terre?
• Quels défis les peuples autochtones de la Nouvelle-Zélande et du Canada ont-ils dû relever en raison de la colonisation?
• Quelles leçons le Canada pourrait-il tirer de la Nouvelle-Zélande au sujet de la sauvegarde des langues autochtones?