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Pédagogie réflexive et adaptée à la culture dans le cadre de l’apprentissage moderne
Le cadre d’apprentissage moderne (CAM), associé à la pédagogie réflexive et adaptée à la culture (PRAC), peut servir de base à la planification, à l’enseignement et à l’évaluation afin de mobiliser les élèves dans un apprentissage approfondi.