15 septembre 2022 | Apprentissage professionnel
Exploration d'un cadre pédagogique anti-oppressif centré sur l'identité de l'élève, les besoins linguistiques et la justice sociale (français)
Une pédagogie qui met en pratique l’inclusion est centrée sur les identités évolutives des élèves et leurs besoins relatifs à l’acquisition linguistique.
Événement de l’ACPLS 13 septembre 2022 | Apprentissage professionnel
Exploration d'un cadre pédagogique anti-oppressif centré sur l'identité de l'élève, les besoins linguistiques et la justice sociale (français)
Une pédagogie qui met en pratique l’inclusion est centrée sur les identités évolutives des élèves et leurs besoins relatifs à l’acquisition linguistique.
Événement de l’ACPLS 24 mars 2022 | Apprentissage professionnel
L’apprentissage au 21e siècle pour favoriser l’accès, la réussite, l’équité et l’autonomisation dans un contexte de FLS au secondaire (français)
Dans ce webinaire, nous explorerons comment changer les mentalités des éducateurs concernant ce à quoi ressemble l’enseignement pour le 21ᵉ siècle et comment créer des expériences d’apprentissage inclusives pour les étudiants en FLS.
Événement de l’ACPLS 22 mars 2022 | Apprentissage professionnel
L’apprentissage au 21e siècle pour favoriser l’accès, la réussite, l’équité et l’autonomisation dans un contexte de FLS au secondaire (anglais)
Dans ce webinaire, nous explorerons comment changer les mentalités des éducateurs concernant ce à quoi ressemble l’enseignement pour le 21ᵉ siècle et comment créer des expériences d’apprentissage inclusives pour les étudiants en FLS.
Événement de l’ACPLS 24 février 2022 | Apprentissage professionnel
Les défis de l’évaluation en situation de pandémie : des stratégies pour assurer l’intégrité scolaire (français)
Au cours de cette séance, nous discuterons de la manière dont les pratiques pédagogiques ont dû changer, nous explorerons de nouvelles façons d’évaluer en ligne et nous présenterons différents outils qui peuvent aider à assurer l’intégrité scolaire.
Événement de l’ACPLS 22 février 2022 | Apprentissage professionnel
Les défis de l’évaluation en situation de pandémie : des stratégies pour assurer l’intégrité scolaire (anglais)
Au cours de cette séance, nous discuterons de la manière dont les pratiques pédagogiques ont dû changer, nous explorerons de nouvelles façons d’évaluer en ligne et nous présenterons différents outils qui peuvent aider à assurer l’intégrité scolaire.
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