15 février 2023 | Point de mire de la communauté
Dernières recherches sur l'apprentissage d'une langue seconde et nouveautés d'autres pays
Réunion vitrine 3 de la Table nationale en français langue seconde.
14 février 2023 | Formation professionnelle en ligne
La tension que vit un(e) enseignant(e) de français L+: questions à considérer pour soutenir les enseignant(e)s en immersion (anglais)
Cet atelier explorera les aspects complexes de la vie bilingue à travers l’histoire d’un(e) enseignant(e) en immersion française. La séance proposera également des suggestions pour soutenir la légitimité des enseignant(e)s bilingues.
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8 février 2023 | Formation professionnelle en ligne
Des pratiques d’évaluation novatrices utilisant la technologie (français)
Cette séance portera sur des pratiques de base ainsi que sur les technologies et les stratégies spécifiques que les enseignants peuvent mettre en œuvre pour s’assurer que les évaluations linguistiques sont fiables et valides, même lorsqu’elles se font en ligne.
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6 février 2023 | Formation professionnelle en ligne
Des pratiques d’évaluation novatrices utilisant la technologie (anglais)
Cette séance portera sur des pratiques de base ainsi que sur les technologies et les stratégies spécifiques que les enseignants peuvent mettre en œuvre pour s’assurer que les évaluations linguistiques sont fiables et valides, même lorsqu’elles se font en ligne.
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1er février 2023 | Formation professionnelle en ligne
Établir des routines dans un environnement d’apprentissage mixte : réduire les filtres affectifs de nos élèves (français)
Dans ce webinaire, nous examinerons des données probantes fondées sur la recherche en vue de vous proposer diverses stratégies et routines d’enseignement pratiques qui vous aideront à répondre aux besoins de vos apprenants de L2 dans un contexte mixte.
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31 janvier 2023 | Point de mire de la communauté
Rétention des élèves en FLS et en immersion française et bassin potentiel pour le recrutement
Réunion vitrine 2 pour la Table nationale en français langue seconde.
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