3 février 2022 | Formation professionnelle en ligne
« Je peux » le faire par la vidéo! Les bénéfices de vidéos créées par les élèves dans l'apprentissage des langues (français)
Participez à cette séance pour découvrir des outils conviviaux et des moyens à mettre en œuvre dans les classes de langue qui mobiliseront les élèves en leur demandant de produire des vidéos authentiques.
Événement de l’ACPLS 1er février 2022 | Formation professionnelle en ligne
« Je peux » le faire par la vidéo! Les bénéfices de vidéos créées par les élèves dans l'apprentissage des langues (anglais)
Participez à cette séance pour découvrir des outils conviviaux et des moyens à mettre en œuvre dans les classes de langue qui mobiliseront les élèves en leur demandant de produire des vidéos authentiques.
Événement de l’ACPLS 25 novembre 2021 | Formation professionnelle en ligne
Tout commence par une belle histoire! Explorer la langue, la littératie et la conscience sociale avec les apprenants de langues secondes (français)
La littérature jeunesse canadienne peut offrir aux enseignants de puissantes occasions de susciter l’engagement des apprenants de langues secondes.
Événement de l’ACPLS 23 novembre 2021 | Formation professionnelle en ligne
It All Starts With a Great Story! Exploring Language, Literacy, and Social Consciousness With Second Language Learners (anglais)
La littérature jeunesse canadienne peut offrir aux enseignants de puissantes occasions de susciter l’engagement des apprenants de langues secondes.
Événement de l’ACPLS 18 novembre 2021 | Formation professionnelle en ligne
Découvrez la réflexion conceptuelle : créer des expériences authentiques et stimulantes dans la classe de langue seconde grâce à l’apprentissage par projets (français)
La réflexion conceptuelle (ou conception créative) est un cadre de résolution de problèmes créatif, souple et axé sur les compétences qui peut être utilisé dans votre classe de langue seconde.
Événement de l’ACPLS 16 novembre 2021 | Formation professionnelle en ligne
Discover Design Thinking: Creating Authentic and Engaging Experiences in the Second Language Classroom through Project-Based Learning (anglais)
La réflexion conceptuelle (ou conception créative) est un cadre de résolution de problèmes créatif, souple et axé sur les compétences qui peut être utilisé dans votre classe de langue seconde.
Événement de l’ACPLS 
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