Apprentissage professionnel

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Français pour les enseignant(e)s (A2)

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Dans ce cours, les participant(e)s développeront leurs compétences linguistiques en s'exposant au vocabulaire à haute fréquence propre à l’enseignement du FLS.

Français pour les enseignant(e)s (B1)

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Dans ce cours, les participant(e)s utiliseront leurs compétences linguistiques de plus en plus indépendantes pour explorer les défis dans l’enseignement du FLS, y compris l’espace en classe, la valeur perçue, la diversité et l’engagement des élèves, l’enseignement différencié et la conception universelle pour l’apprentissage.

Journée d’apprentissage professionnel virtuelle (février)

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Les Journées d’AP virtuelles de l’ACPLS offrent aux enseignant(e)s une plateforme leur permettant d’établir des liens avec des collègues, de participer à des occasions d’apprentissage professionnel interactives et de partager les meilleures pratiques.

Journée d’apprentissage professionnel virtuelle (avril)

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Les Journées d’AP virtuelles de l’ACPLS offrent aux enseignant(e)s une plateforme leur permettant d’établir des liens avec des collègues, de participer à des occasions d’apprentissage professionnel interactives et de partager les meilleures pratiques.

Français pour les enseignant(e)s (B1)

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Les participant(e)s utiliseront leurs compétences linguistiques de plus en plus indépendantes pour explorer les défis dans l’enseignement du FLS, y compris la diversité et l’engagement des élèves, l’enseignement différencié (ED) et la conception universelle pour l’apprentissage (CUA).

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