Trouver, évaluer et créer des ressources pour les programmes de FLS
ZoomDans ce cours, les participants exploreront des stratégies et des considérations pour la sélection et la création efficaces de ressources en FLS.
Dans ce cours, les participants exploreront des stratégies et des considérations pour la sélection et la création efficaces de ressources en FLS.
Lors de la quatrième et dernière rencontre de notre série Parcours de transformation, vous engagerez un dialogue signifiant, partagerez vos pensées et établirez des liens avec les autres participant(e)s.
C’est une invitation pour tou·te·s les enseignant·e·s qui se reconnaissent dans un contexte « J’enseigne en français » en Colombie-Britannique! En plus des ateliers, il y aura un salon des exposants qui offrira de nombreuses ressources thématiques ainsi qu’un cocktail dinatoire qui vous permettra d’échanger avec des collègues provenant des quatre coins de la province.
Dans cette séance « Renforçons notre communauté », nous allons préparer – et déguster – des crêpes ensemble.
Au cours de cette séance, les participant(e)s examineront comment tirer parti du processus de recherche pour promouvoir le développement des compétences linguistiques tout en intégrant des ressources réflexives et adaptées à la culture.
Au cours de cette séance, les participant(e)s examineront comment tirer parti du processus de recherche pour promouvoir le développement des compétences linguistiques tout en intégrant des ressources réflexives et adaptées à la culture.
Au cours de cette séance, nous portons notre attention sur la Lacune critique #3 : Les ressources – matérielles et humaines. À mesure que nous approfondirons ce sujet crucial, cet échange entreprendra de démêler les complexités tout en recherchant des moyens novateurs d’aller de l’avant.
Rejoignez Cynthia Allan de Coin Carrière pour une discussion sur le bilinguisme sur le marché du travail canadien, ainsi que des astuces pour mettre en avant vos compétences linguistiques auprès des employeurs.
Le Centre canadien d’études et de recherche en bilinguisme et aménagement linguistique (CCERBAL)vous invite chaleureusement à son prochain forum de recherche intitulé “Not another curriculum initiative!” Justifications and challenges concerning the embedding of academic literacies in university programme curricula, présenté par Neil Murray, professeur de linguistique appliquée à l’Université de Warwick, au Royaume-Uni.
Venez assister à la première du documentaire Le dernier Canadien français. La projection sera suivie d'une discussion avec les créateurs, Isabelle Corriveau et Pascal Justin Boyer, deux diplômés de la Faculté des arts, ainsi qu’avec la co-réalisatrice, Jill Lefaive. L’événement sera animé par Joël Beddows, vice-doyen aux programmes de l'Université d'Ottawa.
À l’occasion du Mois de la Francophonie, l’ILOB est fier de vous inviter à une soirée haute en culture. Plongez dans les parcours créatifs exceptionnels d’artistes issus de divers horizons francophones dans le cadre d’une discussion informelle agrémentée de prestations envoûtantes.
Célébrez la Semaine internationale de la francophonie avec vos élèves!