Se joindre à la conversation
En 2020, l’ACPLS a lancé un projet de recherche pancanadien visant à trouver des façons de mieux outiller les nouveaux enseignants de FLS pour favoriser leur réussite au début de leur carrière. Le Projet sur la formation des enseignants de FLS a exploré les forces, les défis et les occasions dans la formation des enseignant(e)s de FLS et dans les premières années de leur carrière. À l’issue du projet, nous avons organisé une série d’Échanges sur les recherches en FLS, avec la participation de chercheur(e)s expert(e)s pour discuter des thèmes clés exposés dans le rapport.
La série éCHANGE en FLS s’appuie sur ces initiatives. Le projet vise à :
- poursuivre la conversation sur la pénurie et la rétention des enseignant(e)s de FLS;
- combler les cinq lacunes mises en évidence dans la formation des enseignant(e)s de FLS et l’apprentissage professionnel au Canada;
- engager nos membres et parties prenantes dans des discussions interactives continues;
- élaborer des solutions pratiques et systémiques pour soutenir les enseignant(e)s de FLS tout au long de leur carrière;
- éclairer la politique et les pratiques dans l’éducation en FLS à l’échelle du Canada.
Comment cela fonctionne
Tous les deux mois, nous lancerons une nouvelle enquête interactive sur un sujet spécifique lié à l’enseignement en FLS. Ces enquêtes sont conçues comme des séances virtuelles de remue-méninges, permettant aux participant(e)s d’échanger des idées et de voir les réponses des autres en temps réel.
Enquête actuelle : le mentorat en FLS
Notre enquête actuelle porte sur l’un des principaux domaines d’appui aux enseignant(e)s débutant en FLS : le mentorat dans l’enseignement en FLS. Nous invitons tous les éducateurs(-trices), administrateurs(-trices) et parties prenantes en FLS à participer et à partager leurs perspectives. L’enquête prendra fin le 25 octobre 2024.
Ce qui va suivre
Après la clôture de chaque enquête, nous publierons un article de blogue résumant les perspectives et tendances clés. Puis, en avril 2025, joignez-vous à nous à la conférence Langues sans frontières pour une séance spéciale où nous discuterons des principaux points à retenir et planifierons les actions futures.
Demeurer impliqué(e)
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- Visionnez les enregistrements de nos Échanges sur les recherches en FLS sur notre site Web et notre chaîne YouTube.
- Renseignez-vous sur le Projet sur la formation des enseignants de FLS et téléchargez le rapport final.
Questions ou commentaires?
Si vous avez des questions sur le projet éCHANGE en FLS ou des suggestions pour de futurs sujets, contactez-nous à projects@caslt.org.
